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发表时间:2017-08-11 13:12:03 文章来源:salon36网 www.srssn.com
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机电一体化技术(专科类)一、培养方向本专业面向制造业生产一线,培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握机电一体化技术基础理论与专业技能,熟悉安全标准与规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修、技术改造以及生产工艺的编制实施等工作的实践能力,熟悉质量管理与相关国家行业标准,具有从事产品质检及生产管理、售后服务等工作的基础知识,并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才。二、就业方向初始岗位群:从事机电一体化设备操作,产品组装、质检,机电一体化设备的运行维护与维修等工作。发展岗位群:通过3~5年上述就业领域的工作锻炼与提升,可从事生产管理,机电一体化设备的安装、调试与售后技术支持,机电一体化设备的高级维修、技术改造,生产工艺的编制与实施,工控设备程序设计等工作。三、主修课程机械制图、设备故障状态与检测、AutoCAD、机械设备修理工艺、机械原理与零件、金属材料与热处理、机械制造技术基础、数控机床与维修、建材机械与设备、建材设备管理与维修、PLC可编程控制器。四、专业技能1.专业能力(1)具有较强机械识图和绘图能力。(2)具备机电设备操作、装配、调试和维护维修的基础能力。(3)具有电工电子的基本知识和电气控制的基本知识,能够熟练地对电机进行控制;能够应用PLC控制技术对一般机电设备进行简单控制。(4)具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。初步具备机电专业一种外语听、说、读、写的基础能力。2.社会能力(1)具有良好的思想政治素质和职业道德。(2)工作中能遵守法律法规、行业标准。(3)积极进取,团结协作,并能将自己的职业发展与企业发展相结合。(4)具有安全防范与环境保护意识。(5)具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力。(6)具有踏实严谨的工作作风和勇于创新的精神。3.方法能力(1)具有能制定出切实可行的工作计划,提出解决实际问题的方法的能力。(2)具有对新知识、新技术的学习能力,以及通过不同途径获取信息的能力,对工作结果进行评估的能力。(3)具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力。(4)具有决策、迁移能力;能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。五、毕业条件本专业毕业条件要求为:完成人才培养方案中的公共学习领域、专业学习领域课程,考核合格;同时在拓展学习领域中选修4门(含4门)以上选修课程,考核合格,并取得维修电工(中级)、钳工(中级)或AUTOCAD认证中至少一个职业技能(岗位资格)证书。
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